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MILHOLLAN, Frank; FORISHA, Bill E.

De Skinner a Rogers. Dos contrastantes de encarar la educación.

De Skinner a Rogers. Dos contrastantes de encarar la educación.

Temática: Psicología y Autoayuda > Educación y pedagogía

Año de edición: 1977.

Editorial: Bonum.

Lugar de impresión: Buenos Aires.

Descripción:

4º mayor, tapa blanda, solapas, firma anterior propietario, subrayados y notas marginales, condición física normal, 126 páginas + índice.

A10-385

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